【摘 要】
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基于2003-2016年全国31个省份面板数据,实证检验了城镇化对区域发展差距的影响,并从总量和结构两个角度,分析公共教育支出在影响过程中的调节作用。结果发现:城镇化的推进可
【基金项目】
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湖南省教育科学 “十三五” 规划青年专项课题 (XJK17QJG001)
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基于2003-2016年全国31个省份面板数据,实证检验了城镇化对区域发展差距的影响,并从总量和结构两个角度,分析公共教育支出在影响过程中的调节作用。结果发现:城镇化的推进可以显著缩小区域发展差距;公共教育支出从总量和结构两个角度,都发挥了正向调节作用,但基础教育支出的调节作用大于高等教育支出。分地区实证结果发现:城镇化促进区域发展差距缩小的作用在中部最大,西部次之,东部最小;基础教育支出存在“中部塌陷”现象,但高等教育支出在各地区都发挥了正向调节作用。
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