【摘 要】
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为了使学生不仅掌握知识结论,而且懂得物理过程和物理方法,我在讲授“理想气体的状态方程”一节时,进行了适当的改动和补充,取得了较好的教学效果。这一节内容书上是这样处
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为了使学生不仅掌握知识结论,而且懂得物理过程和物理方法,我在讲授“理想气体的状态方程”一节时,进行了适当的改动和补充,取得了较好的教学效果。这一节内容书上是这样处理的。一定质量的理想气体从状态A(P_A、V_A、T_A)经一
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