唐高宗上元二年，王勃南下交趾省亲，途经洪州，适逢洪州都督严公大宴宾朋于滕王阁。《滕王阁序》就是宴席上的即兴之作。只有26岁的王勃，明知“都督宿命其婿作序以夸客”，在“遍请宾客，莫敢当”时，仍亢然不辞，当书至“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”时，被都督赞为“此真天才，当垂不朽矣”。王勃仅仅只是因为一句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”而“此真天才，当垂不朽矣”吗？不尽然。文中流露出来的怀才不遇的感情更值得我们关注。下面我们就来看看《滕王阁序》是如何表达怀才不遇的感情的。
　　作者在着意铺叙美景之后，以腾挪跌宕的笔势，由逸游的豪兴陡然引出“天高地迥，觉宇宙之无穷;兴尽悲来，识盈虚之有数”，其中“兴尽悲来”是着眼点。从结构上讲，它承上启下;从内容上说，它使我们摸清了作者的内心情感的轨迹。作者的感伤源于对良时胜景的无比留恋，对好景不长的惋惜。又由此提升到对人生宇宙的思索上，想到生命的短暂、个体的易逝，如果在这样有限的生命中，不能赶快建功立业，实现自己的生命价值，那么，个体的人生将很快湮没在时光的洪流中，归于空虚。至此，文章的情调由喜转悲。这种情怀，王羲之在《兰亭集序》里感叹过，苏轼在《赤壁赋》里也唏嘘过。王勃呢？他才华早露，未成年即被赞为神童，授朝散郎。后为沛王李贤征为王府侍读，因戏作《檄英王鸡》被高宗怒逐出府。随即出游巴蜀。咸亨三年，补虢州参军，因擅杀官奴当诛，遇赦除名，其父亦受累贬为交趾令。从此，“怀黄帝阍而不见，奉宣室以何年”，可谓是“时运不齐，命途多舛”。作者联系自身，想到自己远离京城，失意流落，念及英雄失路，连用屈原、贾谊、冯唐、李广四人的典故，借怀才不遇的人物，表达了自己怀才不遇的悲叹。但本文难得之处就在于作者并不是一味的自伤自怜，他能及时调整心态，转向乐观，表达一种奋发向上不甘沉沦的决心。至“所赖”一提，振起全篇。“老当益壮”几句，勉励人们不要因年华易逝和处境困顿而自暴自弃，为全篇警策。接着又以“大鹏”作比，表明凌云之志，又用“失之东隅，收之桑榆”表明自己信心未泯。同时，又反用“贪泉”、“涸辙”、阮籍的典故，说明遇困顿而清操不移，处逆境而壮志弥坚。作者就是如此展示其抑扬升沉的情感发展轨迹，披露了交织于内心的追求与痛苦、奋进与失意的复杂感情，让我们不仅体会了本文一波三折的形式美，也在精神上受到了启发。
　　这篇文章对怀才不遇的情感的叙述，给了我们很多启发，特别是在考试时，如果碰到此种类型的诗文，我们至少可以从两个方面入手进行解读。
　　要知人论世，从作者生平入手  王勃被弃用后，才有了“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”的悲叹。无一例外，李白被赐金放还，寻山访水，周游天下，才有了“天生我材必有用，千金散尽还复来”“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”的千古名句;苏轼遭贬后，泛舟赤壁，才有了“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终”的千古佳句……如果我们对这些人在作这些诗文时的遭遇和心情都没弄清楚，那么，何谈解读诗歌呢？更遑论体悟出怀才不遇的感慨了。例如杜甫的《蜀相》。如果我们不知道杜甫素怀“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想，那么，我们会认为，这只是作者祭拜诸葛亮的一首诗罢了。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”也只会被解读为对诸葛亮的叹惋之情。但是，如果我们了解了杜甫的理想以及他当时的处境就会发现，他这是借诸葛亮的雄才大略和忠君报国暗喻自己怀才不遇，借叹惋诸葛亮的壮志未酬抒发自己事业未竟、壮志难酬的感慨。当然，大家对熟悉的诗人的生平是了如指掌的，如果碰到是不熟悉的诗人呢？我们首先看诗文后有没有注释，如果注释也没有，那么我们就只有从文本中找突破口了。
　　要含英咀华，体悟典故指向  文本里的突破口最常见的就是典故了。怀才不遇者总是认为自己怀有济世之才，却苦于没有遇到明主，得不到统治者的赏识和重用，就如同一匹千里马，没有遇到识其才能的伯乐一样，无法施展自己的才能和特长，无法实现自己的壮志与抱负。我们能感受到他们的悲愤和无奈、痛苦和孤独。然而，在当时社会却没有人来抚慰那一颗颗受伤的心灵，他们无处申诉，无处发泄，只能借助于诗词来宣泄自己的不满。而在当时的环境下，出于种种原因，又不能说得太直白，所以，他们常常会将这种感情寄托在一些人或事上。我们只有将这些人或事捋顺了，将作者对他们的态度弄清了，思想感情也就明晰了。王勃不正是连用屈原、贾谊、冯唐、李广四人的典故，借怀才不遇者，表达自己怀才不遇的悲叹的吗？
　　在有些诗歌里，可能没有典故，我们还可以通过其他表现手法来解读，如比喻、双关、象征、托物言志等。当然，这些方法在使用的时候并不是孤立的，更多时候，需要我们联合使用，综合判断。
　　 [练习]
　　阅读杜甫的《古柏行》，完成后面练习。
　　古柏行
　　孔明庙前有老柏，柯如青铜根如石。
　　霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺。
　　君臣已与时际会，树木犹为人爱惜。
　　云来气接巫峡长，月出塞通雪山白。
　　忆昨路绕锦亭东，先主武侯同閟宫。
　　崔嵬枝干郊原古，窈窕丹青户牖空。
　　落落盘踞虽得地，冥冥孤高多烈风。
　　扶持自是神明力，正直原因造化功。
　　大厦如倾要梁栋，万牛回首丘山重。
　　不露文章世已惊，未辞翦伐谁能送？
　　苦心岂免容蝼蚁，香叶终经宿鸾凤。
　　志士幽人莫怨嗟：古来材大难为用。
　　1. 诗中的古柏有什么特点？
　　2. 本诗采用了哪些手法表现手法，表达了作者怎样的感情？
　　参考答案
　　1. 本诗写出了古柏高大坚强，雄劲飞动，古朴厚重的特点。它朴实无华，不以花叶之美炫俗，但英采自然外露。（柯、根写其古老，皮、色写其高大。“落落盘踞虽得地，冥冥孤高多烈风”写出了古柏的坚强雄劲的气势。“不露文章”指古柏没有花叶之美，“不露文章世已惊” 说明古柏朴实无华但英采自然外露）
　　2. ①比喻。诗中的古柏既是喻武侯的品格，表达对武侯的敬仰，也是诗人对自己才华的自信，古柏虽心苦，却不免为蝼蚁所伤;柏叶余香，仍为鸾凤所喜，蕴含着作者怀才不遇的感情。②双关。“古来材大难为用”表面写古柏难为世人当作大材使用，实写自己有经世之才而不被重用。自己的怀才不遇正像这古柏一样，抒发了诗人宏图不展的怨愤和大材不为用的慨叹。（全诗比兴为体，一贯到底;咏物兴怀，浑然一体。句句写柏，句句喻人。言在柏，而意在人。前八联通过对古柏的赞誉，表现了诗人对诸葛亮的崇敬之情，抒发了自己愿意像诸葛武侯一样报效朝廷的理想。后四联则将古柏与自己紧紧连在一起，句句写古柏，又句句写自己，以大厦将倾暗喻国家的危机，正是需要人才的时候。暗指国家危亡之际贤能却得不到任用，最后一句语意双关，抒发诗人宏图不展的怨愤和大材不为用的感慨）