习作积累与训练的实践与思考

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习作教学是小学语文教学的重要组成部分,可是反观当前小学生的习作现状,却不尽如人意。究其原因,主要有三个方面:其一,学生缺少习作素材的积累。在平时的习作课上,学生常常是愁眉苦脸,感觉没有话说,交上来的习作往往只是几个词语干巴巴地拼凑在一起。其二,对于习作字数的要求过高。现在的学业测 Exercises Teaching is an important part of Chinese teaching in primary schools. However, the status quo of current pupils’ assignments is not satisfactory. The reason, there are three main aspects: First, the lack of students accumulation of materials. In the usual course, students often frown, feel that there is no saying, the work is often just handed in a few words dry together patchwork. Second, the requirements for the number of writing is too high. Current academic test
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