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自从支架理论被引入写作教学后，写作教学范式正在悄然发生改变。构思图表是写作学习支架的主要表现形式，能为学生写作提供过程性指导。本文尝试运用构思图表，以人教版四年级上册《我喜爱的动物》为例，设计教案，从而为一线教师提供有益参考。
运用构思图表写动物-人教版四年级语文上册习作4《我喜欢的动物》教学设计
【摘 要】
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自从支架理论被引入写作教学后，写作教学范式正在悄然发生改变。构思图表是写作学习支架的主要表现形式，能为学生写作提供过程性指导。本文尝试运用构思图表，以人教版四年级上册
【机 构】
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赣南师范大学
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2017年4期
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