以目标管理为主线的绩效考核模式

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本文阐述了安钢第一轧钢厂依据卓越绩效管理模式,应用平衡计分法对岗位和单位进行绩效考核、以及持续改进的具体做法及取得的成绩。
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【摘 要】 師生间的互动是课堂教学的重要组成部分,随着新课改的深入发展,师生互动逐渐发展成为互动教学,作为一种教学组织形式而存在。尽管在教学中,师生间的互动环节得到了越来越多的重视,但在教学过程中的有效互动仍然存在不足,需要我们结合语文学科特点及学生实际情况进行进一步互动。  【关键词】 小学语文教学;师生互动;课堂效率  【中图分类号】 G623.5【文献标识码】 A【文章编号】 2095-30
摘要:当前我国的中学物理教学过度强调系统性知识的传授,并且教师在教学过程中缺乏对学生创新能力的培养,在物理教学中转变教育理念、加强中学生创新能力的培养是教育发展的必然趋势。  关键词:中学物理;创新能力;创新意识  教师要在物理教学中改变传统教育思想以及实施创新教育,必须清醒地认识到教师在教学与学生学习过程双方互动中起着非常重要的作用。因此,要在物理教学中培养学生的创新能力,就要求教师转变教育观念
铁路装卸安全是是铁路货运安全的重要基础,是铁路运输工作中必不可少的重要环节。本文从五起货装事故出发,分析了在现有的装卸机械设备条件下,影响装卸作业安全的因素,提出了
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摘 要:“教是为了不教。”学生修改作文的习惯一旦形成,便会在“落笔”之前勤于思考,“成文”之后反复推敲,长此以往,写作水平必将大有提高。  关键词:作文教学 修改作文能力 培养  中图分类号:G623.2文献标识码:A文章编号:1674-098X(2011)12(b)-0188-01    在作文教学中,引导学生修改作文是一个很重要的环节,一定要改变“老师改,学生看”的传统观念,要教给学生修改
【摘 要】创新教育是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。如何培养初中生的创新意识、创新精神和创新能力已成为课堂改革的重大问题。初中语文教学中对学生施以教育和影响,使他们作为一个独立的个体,能够善于发现和认识有意义的新知识、新思想、新事物、新方法,掌握其中蕴含的基本规律,并具备相应的能力,为将来成为创新型人才奠定全面的素质基础。  【关键词】初中语文教学 创新能力 教学效率  【中图分