高校辅导员工作与大学生情绪管理能力培养策略初探

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高等教育的教育要求不应停留在知识教授的层次,对于已经成为成年人的大学生来说,更要关注其情绪变化与心理健康,高校辅导员在日常生活中加大对学生个人情绪以及情绪管理能力的了解,能够更积极有效的帮助大学生实现自我认知,帮助大学生建立积极向上的心态,有助于实现校园氛围的和谐,促进学生的健康成长。本文以大学生的情绪特征表现与情绪管理内容入手,简要论述高校辅导员如何帮助大学生培养情绪管理能力。
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