【摘 要】
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在初中美术与学校共同教育的过程中,许多教师未能将家庭与学校联系起来,使两者处于脱节的状态,教育的整体效果不够好。在此基础上,作为一名中学美术教师,必须创新家校合作教
【基金项目】
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“甘肃省教育科学‘十三五’规划2019年度一般规划课题(课题批准号:GS[2019]GHB1541)成果”
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在初中美术与学校共同教育的过程中,许多教师未能将家庭与学校联系起来,使两者处于脱节的状态,教育的整体效果不够好。在此基础上,作为一名中学美术教师,必须创新家校合作教育的理念,建立家庭与学校的有机联系,实现生命教育的目标。其中,家校合作教育是一项重要内容。通过他们的合作,建立家校合作教育体系,也有利于实现教育形式的创新,提高初中美术教育的综合素质,为初中学生创造更好的家校合作教育环境。
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