【摘 要】
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新课程标准强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而让学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观
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新课程标准强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而让学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。基于这些新理念,
The new curriculum standard emphasizes starting from the student’s existing life experience and allowing students to personally experience the process of abstracting a practical problem into a mathematical model and interpreting and applying it, so that students can gain an understanding of mathematics while thinking ability, emotional attitudes and values. Other aspects have progressed and developed. Based on these new ideas,
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