快速高效从海带中提取碘

来源 :化学教与学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanshanshan1989
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
传统的从海带中提I2实验存在着耗时耗能而且产率低等不足,实验改进后不用燃烧和煮沸,三分钟从海带中提取碘;改变氧化剂和萃取剂的滴加顺序,及时将碘转移到有机相中,避免I2的进一步氧化,同时根据萃取剂的颜色变化,控制氧化剂的用量。
其他文献
学生人文素质的培养是教育关注的重点和最终目标,然而,实际教学过程中,我们不难发现学生的人文素养相比于基础知识更待加强,学生平时阅读中对文章中蕴含的人文素质感悟不够深,在写
唐代诗人李商隐在《咏史》一诗中说:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”笔者所在的昆山高新区城北幼儿园深刻认识到,建设节约型校园不仅是自身发展的需要,更是应有的社会责任。
今年3月底,“中国网络文学20年20部作品”名单在上海市作家协会大厅发布,《第一次亲密接触》《回到明朝当王爷》等20部代表性作品上榜。经过20年发展,从最初的“野蛮生长”到商
报纸
本文介绍了目前国外开关电源产品的技术发展动向,市场现状与发展。
摘 要:尊老爱幼是中华民族的传统美德,但随着独生子女家庭的出现,以自我为中心获取爱、独自享受,缺少分享与付出的现象屡见不鲜。幼儿园和家庭形成教育合力,以家长为榜样,利用各种机遇,将关爱教育渗透在一日生活,利用科学的教育策略,让幼儿在真实的生活场景中表达爱,在实际操作中传递爱,让爱的种子悄悄生根发芽,逐渐长大,养成关爱他人的良好品质。  关键词:幼儿教育;家园合力;日常渗透;关爱他人;教育策略  
我国的高中英语教学在不同程度上存在教学手段单一、教学方法死板等弊端,难以激发学生的学习积极性,不利于培养学生的英语思维习惯和英语应用能力。而处于改革浪潮中的基础教育