【摘 要】
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《普通高中化学标准》对高中学生的化学学习提出了更高的要求。但是在教学实际中,学生化学知识能力却远不及新课程标准要求,化学教学两极分化情况非常严重,给高中化学老师造
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《普通高中化学标准》对高中学生的化学学习提出了更高的要求。但是在教学实际中,学生化学知识能力却远不及新课程标准要求,化学教学两极分化情况非常严重,给高中化学老师造成很大的困惑。高中化学作为理科的基本学科之一,对学生的化学能力提升以及化学素养培养有着非常重要的意义,但是多数学生对于高中化学知识的学习却不理想。尤其是离子反应教学贯穿于高中化学教学始终,而且又是每年高考的重点,学生对于离子反应的知识内容掌握不够熟练,给学生的学习带来很大困扰。为此,对离子反应及其在高中化学中的地位展开探讨,针对高中化学中离子反应
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