论中学音乐教学策略的有效运用

来源 :中华志愿者 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tan123456654
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对中学音乐教学的改革必须讲求系统的方法和科学的策略,研究从中学音乐教学实践出发,提出了全面应用中学音乐教学新策略的思想,提供了加强中学音乐课堂教学感受性,体现教学民主性,提升趣味性等一系列措施,为中学音乐教学更好地进行变革、提升质量做出了深入思考.
其他文献
近年来,STEM教育受到世界各地的热捧,同时也成为国内外研究热点.本研究中使用生物信息学工具将蛋白质结构和其他生物材料转换成乐谱为生命科学教育增添了乐趣,并吸引了学生对
时代发展,网络信息技术越来越成熟,各行各业都在利用网络技术提高效率.中职体育教学跟随时代发展的脚步,也推行了中职体育教学线上教学模式.通过让学生线上观看体育比赛,线上
本课是在网络环境下,学生用平板电脑在教室分小组上课.下面我将从教学分析、教学策略、教学过程、教学反思四个方面进行汇报.
高校专业较多,学科课程数量众多,若想提升教学质量,单纯进行某一学科改革是不行的,必须从高校大局观角度出发,分析高校教学质量改进的渠道,积极制定符合高校教学实际情况的教
伴随着新的课标不断改革,信息技术不断地运用到教育过程中,互联网的运用为我们的教育增加了更新鲜的活力,微课是这些互联网手段中的领先者.随着高中英语教学的不断改革,微课
初中美术是培养学生审美的能力、艺术修养的重要学科,因此在教学中教师要注重对学生学习兴趣、审美能力、创造力等方面的培养.信息技术作为教学中经常应用的一种教学手段,和
作为一日活动中必不可少的区域活动,它对幼儿自主性发展、知识经验的学习和技能的掌握都起到了至关重要的作用.但在实际工作中,教师面对主题背景下的区域教学,都是将书中已设
从多方面了解英语词汇情景教学的重要性,尝试在初中英语课堂内外中去运用,创造性地实践应用,提高课堂内外初中英语词汇情景教与学的效果.
组块教学的教学模式由专家薛法根提出,他主张将语文阅读教学内容分成多个部分,再将其中的碎片式知识进行整合,最终形成完整的知识板块.这种教学模式可以帮助学生更完整的掌握
小学时期是学生成长的重要时期,也是培养学生学习兴趣的关键时期,这个阶段学生身心发展不够成熟,好奇心较重,学生在学习中缺乏一定的积极性和主动性.其实主要还是因为教师的