【摘 要】
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初中美术教学是初中生美术素养和艺术修养培养的重要途径,承载了初中生“德智体美劳”全面综合发展的重任.自然资源中蕴含了大量取之不尽用之不竭的优秀美术教学资源,在充分展示文化、风俗、情感的基础之上呈现了美术文化的丰富多样和古朴优美.文章就初中美术教学中自然资源的运用价值作为切入,重点论述了初中美术教学中自然资源的运用原则,立足于初中美术教学中自然资源的运用策略研究.
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初中美术教学是初中生美术素养和艺术修养培养的重要途径,承载了初中生“德智体美劳”全面综合发展的重任.自然资源中蕴含了大量取之不尽用之不竭的优秀美术教学资源,在充分展示文化、风俗、情感的基础之上呈现了美术文化的丰富多样和古朴优美.文章就初中美术教学中自然资源的运用价值作为切入,重点论述了初中美术教学中自然资源的运用原则,立足于初中美术教学中自然资源的运用策略研究.
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