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学生会有意无意地向身边的榜样学习，教师应对此有所认识，并借机取得正面的教学效果。
榜样的力量——充分使用这一强大的教学策略
【摘 要】
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学生会有意无意地向身边的榜样学习，教师应对此有所认识，并借机取得正面的教学效果。
【机 构】
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CentreforMedicalEducation,McGillUniversity,1110PineAvenueWest,Montreal,QC,CanadaH3A1A3,CentreforMedi
【出 处】
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英国医学杂志中文版
【发表日期】
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2013年16期
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