论文部分内容阅读
从BOT模式及该方式下的风险概述入手,结合乐自公司目前已积累的高速公路项目风险管理经验,提出了构建乐自公司风险防控长效机制的建议,以期建设一条树＂山东高速＂品牌的优质精品高速公路。
乐自高速公路风险防控研究
【摘 要】
：
从BOT模式及该方式下的风险概述入手,结合乐自公司目前已积累的高速公路项目风险管理经验,提出了构建乐自公司风险防控长效机制的建议,以期建设一条树＂山东高速＂品牌的优质精品
【机 构】
：
山东高速工程咨询有限公司
【出 处】
：
山西建筑
【发表日期】
：
2012年5期
其他文献
一、学习掌握基本技术 在散手前腿侧踹动作教学中，要使学生思维活动和身体运动紧密的集合，一方面要充分理解动作的目的；另一方面要学会应用有关力学原理，在反复练习过程中体会、感受动作的效果，从而达到动作质量提高的目的。具体来讲大致可分为四个步骤进行。 1．了解动作结构，明确动作路线 无论是高水平运动员还是一般运动员，弄清散手前腿侧踹动作的结构与路线都是十分重要的。因此，在教学中，教练员可将动作
2000～2004年国家自然科学基金(National Natural Science Foundation of China,NSFC)委员会共受理有关中西医结合研究的各类申请项目1 171项,共有160个项目获得基金资助,平均
编者按：敬爱的老师们，“成长故事系列”以这篇精彩的文章暂告结束，不知这三期的故事能否为您的教学生活带来一些感悟。希望您们继续用爱心、耐心、真心浇注每一棵幼苗的成长！敬请关注下期的“学科故事系列”。 2005年2月，我开始担任高二（7）班的班主任。接班之初，拿到花名册，看到一个名字：田波，心里不禁“咯噔”了一下。说起这个学生，福中的师生无人不知。无人不晓，入高中一年半，不良记录不下100次，处
课堂教学是一种师生双边参与的动态变化过程，教师的“教”应该为学生的“学”服务；教师教的过程要顺应学生学的过程；教师教的效果要体现为学生学的效果。教师应在学生进行探索学习过程中有效地给予引导和帮助，教师应把“为了每个学生的发展”，“让每一个学生个性、能力获得充分发展”的价值观视为课程设计和课堂设计的根本落脚点，使每位学生学得积极主动，把学生导向会学的境地。 一、以“境”提“思”，让学生自主探索
对公路工程中翻浆的成因做了深入分析,分别阐述了水、温度、行车荷载等因素对翻浆的影响,就防治措施作了阐述和总结,并以工程实例加以说明,以期指导实践。
摘要：主要阐述了吕临铁路车赶隧道出口在软弱围岩、浅埋洞口段施工过程中采取的一系列安全措施及技术措施，提出了几点有效、合理的解决办法，在保证安全及快速的情况下完成了洞口
通过分析平面交叉口的特点及其对道路交通安全的影响，探讨道路工程针对不同情况平面交叉口的设计，以期改善交叉路口的现状，减少交叉路口对道路交通安全的影响。
【摘 要】在中学语文教学中，通过运用网络技术，优化教学资源，改革课堂教学模式，为学生创造良好的学习情境，关注学生的学习状态，促进学生自主、合作、探究学习方式的形成，充分体现学生的主体地位，培养学生的创新精神和实践能力落到实处，从而有效地培养高素质人才。 【关键词】网络技术 中学语文 课堂教学 现实生活为语文教学开启了一扇神秘的大门，在“全球村庄”的时代，中学生急速变化的思维无法抗拒地在
国家自然科学基金是国家创新体系的重要组成部分，主要资助自然科学基础研究和部分应用研究，重点支持具有良好研究条件、研究实力的高等院校和科研机构中的研究人员。本文总结了
指出铁路路基在自重力和列车荷载力的作用下，容易产生施工后的沉降变形问题，对铁路路基沉降问题原因进行了分析，并提出控制铁路路基沉降变形的具体方法，以便作为铁路建设工程施工