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课外或课内预习的效果比较
课外或课内预习的效果比较
来源 :教育科研情况交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mackolxsbou
【摘 要】
:
<正> 我在数学教学中试用课外预习和课内预习两种方法,分别对两个班级进行课堂教学,效果比较如下:1.授课内容:“n边形内角和及外角和定理。”2.方法:(1)课外预习:课前把7道参
【作 者】
:
徐寿洪
【机 构】
:
洛川中学
【出 处】
:
教育科研情况交流
【发表日期】
:
1984年6期
【关键词】
:
数学教学
下解
课堂教学
总体方差
教育工作
假设检验方法
方差分析表
教导处
样本均值
文化水平
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<正> 我在数学教学中试用课外预习和课内预习两种方法,分别对两个班级进行课堂教学,效果比较如下:1.授课内容:“n边形内角和及外角和定理。”2.方法:(1)课外预习:课前把7道参考题给学生,要求结合参考题看书思考。在此基础上上课,课堂中由学生共同解决参考题内容,再在教师指导下解6
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