如何根据教材内容丰富教学设计r——以苏教版小学三年级数学《千克和克》为例

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一名优秀的数学教师,一定是教材内容钻研透彻的.在此基础上,将教学目标与重难点知识圈出来,安排丰富合理的教学计划.教学活动并不是老师的主场,而是以学生为主体进行的教学过程,为达到更好的教学效果,丰富的教学设计就起着不可替代的重要作用.
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