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随着新课标改革和素质教育的不断深入和推行，高中化学实验教学已经成为化学教学的重要环节，对于提高学生的科学实验精神和实践动手能力发挥着不可替代的作用和影响。但是，目前我国农村高中化学实验教学还存在很多的问题，如教师不够重视，学生实践能力未得到充分开发等等，直接制约和影响着农村高中化学实验教学质量的提高。因此，本文以化学实验在高中化学教学中的功能为切入点，深入分析当前我国农村高中化学实验教学现状，并指出其存在的问题，进而提出解决问题的有效措施和对策。