高中语文语法知识教学得失谈

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语文学科的工具性不可忽略,高中语法教学作为一个教学重点和难点,却长期处在一个尴尬的境地,没有得到应有重视。高中语文教师要改变现有观念,合理改进语法教学方法,提高学生学习兴趣,在课堂实践中更好地完成语法教学这个教学任务。
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