【摘 要】
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针对应用型本科"电路原理"课程考试的现状及存在的问题分析,提出了"电路原理"课程考试改革的方法。考试内容增加实际动手操作,注重考核学生实际能力、学习过程。考试改革实施
【基金项目】
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2018年辽宁科技大学实验教学改革及实验室建设立项项目(编号:syj2018 39)
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针对应用型本科"电路原理"课程考试的现状及存在的问题分析,提出了"电路原理"课程考试改革的方法。考试内容增加实际动手操作,注重考核学生实际能力、学习过程。考试改革实施的同时对教学内容及教学方法进行了改革与实践。结果表明,考试改革在激发学生学习主动性,提高教学质量方面成果显著,有利于学生创新能力的培养。
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