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在初中每门学科的教学中,新课改对其相关规定做出其体要求,在进行初中数学教学活动时,为了使数学教学满足新课改的要求,务必改变传统的作业模式,建立新的数学作业模式,从而强化学生的自主分析以及处理问题方面的能力,使学生成为具有科学精神和人文精神这两方面的精神.基于此,本文初中数学作业发挥高效性的措施进行了探究.