数与形的“完美结合” ——浅谈小学数形结合思想

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我国数学教育研究的一项重要工作那就是数学问题的研究.数学题的解题思路不仅有效于不同的数学解题方法,更扩宽了学生们的思路,有效的锻炼了学生们的动脑,解决数学问题的研究不能局限于解题技巧的直接展示,更不能只停留于简单的呈现解题方法,数学解题的研究方面应该提升到解决数学问题的思想方法和解决数学问题的理论方面,教给学生们数学上的思想方面是数学教学的重要和灵魂部分.数学是研究现实世界空间形式和数量关系的科学.数形结合思想是一种重要的数学思想.数形结合就是通过数(数量关系)与形(空间形式)的相互转化、互相利用来解决数学问题的一种思想方法.数形结合,抽象枯燥的数学知识,形象化具体化,使得数学教学充满乐趣,相信巧妙地运用数形结合,一定会引导学生由“怕数学”变成“爱数学”.
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