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从马克思主义认识论看教学管理中信息反馈和封闭回路的意义
从马克思主义认识论看教学管理中信息反馈和封闭回路的意义
来源 :湘潭师范学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjg760623
【摘 要】
:
本文从马克思主义认识论出发,具体论述了信息反馈和封闭回路在教学管理中的意义和作用。
【作 者】
:
李鼎三
汤琛
【机 构】
:
湖南省第二轻工业学校!410009,长沙交通学校!411104
【出 处】
:
湘潭师范学院学报:社会科学版
【发表日期】
:
1997年2期
【关键词】
:
马克思主义认识论
信息反馈
封闭回路
教学原理
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本文从马克思主义认识论出发,具体论述了信息反馈和封闭回路在教学管理中的意义和作用。
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