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<正>《语文课程标准》指出:学生要留心周围事物,乐于书面表达,增强作文的自信心;要懂得习作是为了自我表达和与人交流。作为语文教师,笔者深感作文教学工作的艰巨与困难。那么,如何指导学生有效作文,让作文变成一件快乐的事。笔者联系自身的教学经历和实践,认为应从以下四个方面入手。
让作文变成一件快乐的事
【摘 要】
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<正>《语文课程标准》指出:学生要留心周围事物,乐于书面表达,增强作文的自信心;要懂得习作是为了自我表达和与人交流。作为语文教师,笔者深感作文教学工作的艰巨与困难。那
【机 构】
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山东省新泰市青云街道明珠实验学校
【出 处】
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教育家
【发表日期】
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2016年15期
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