脂蛋白（ａ）与脑血管疾病关系的研究进展杜怡峰，韩仲岩脂蛋白（ａ）简称Ｌｐ（ａ），是一种特殊的血浆脂蛋白，它于１９６３年由Ｂｅｒｇ首先发现并命名。其后，世界各地的有关学者就这方面进行了不少探索，目前已逐渐认识到
近年来，很多专家学者已逐步认识到加大对“非遗”研究和保护的意义，但鲜有针对具体的“非遗”种类进行深入研究，造成关于“非遗”的研究颇多，但研究成果却并不适合所有“非遗”的
通过对本院临床高职三年制2个班的'生理学'教学改革问卷调查发现,案例教学法可以提升学生学习积极性,提高课堂生动性,提升学生学习主观能动性,但亦存在部分教师和学
<正> 原发性脑干肿瘤以儿童和青少年多见。核磁共振(MRI)是目前认为诊断脑干肿瘤的最优越的方法
该文从师生角色转变的理论基础出发,对英语专业师生的教与学活动进行形成性评估发现,师生角色由此产生转变,教师由活动控制者、知识传播者、独裁者转变为参与者、促进者和引
摘 要:心理是人内心世界对客观物质世界的主观反映,它是外在影响内心以及内心反映外在的结合体。对大学生而言,具有一个健康的心理是端正其世界观、人生观、价值观的关键,也是融入当今社会和进入工作环境中的必备素质。 关键词:心理现状 学习心理 情感心理 就业心理 中图分类号:G444文献标识码:A文章编号:1673-9795(2012)06(a)-0251-02 随着社会的迅速发展,大学教育也
摘要：启蒙式的声乐感觉教学法即是把发声歌唱的技能技巧通过教师运用最准确、最贴切、最生动形象、通俗易懂的专业术语口头讲解、辅以规范声音的示范来启发学生理解、掌握和运用技能技巧歌唱的一种科学教学法。在启蒙式的声乐感觉教学中常常运用众多不同的动词例如‘挂’‘拢’‘贴’‘吸’‘开’‘含’‘扣’等等动词来比喻发声器官、歌唱状态、共鸣腔体、以及气流或声流的运行方向等感觉，把抽象的感觉在形象思维中变的具体化和简
摘 要：我军院校由以学历教育为主体向以任职教育为主体转型的过程中，对教员队伍的教学理念、教学内容和教学方式方法提出了挑战 ，并对教员队伍的专业结构、能级结构、阅历结构和知识结构提出了更高的要求，基于挑战和要求，提出了转型期的教员队伍培养构想。 关键词：任职教育任职教育院校转型教员队伍培养 中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：1673-9795(2011)01(a)-0000-00
野生理学”是医卫类专业课程体系中一门重要的专业基础课。要确保该课程整个教学过程的顺利开展，绪论课出彩是关键之一。绪论是“生理学”的总论和开篇，多年的教学实践使笔者认
健康对每个人来说都是非常重要的。作为现代人仅仅是身体没有疾病还是不够的,还要有良好的心理素质。近些年来,大学生由于心理问题导致悲剧的时有发生,而学校目前的教育还不能很好地满足心理有问题学生的需要,因此有必要对当代大学生的心理健康教育进行时代性的探索。要想提高大学生心理素质水平,就必须研究心理健康教育的相关理论与实践,把心理健康与素质教育有机的融合。我国心理健康方面的研究起步较晚,现在研究水平还不高