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图表被称为生物学教学的第二语言,在教学过程中应注意培养学生把握常见的图表和迅速从图表中提取有用信息的能力。本文介绍常见的生物学图表以及基本的识图读表方法。
中学生物学教学中的常见图表及其识别方法
【摘 要】
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图表被称为生物学教学的第二语言,在教学过程中应注意培养学生把握常见的图表和迅速从图表中提取有用信息的能力。本文介绍常见的生物学图表以及基本的识图读表方法。
【机 构】
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安徽省亳州市涡阳县第一中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2015年09期
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