“木桶理论”在高职院校学生工作队伍建设中的运用

来源 :佳木斯教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:robinjwj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生工作有效开展离不开一支素质高、能力强、爱岗敬业、乐于奉献的学生工作队伍,面对新时期下高职学生工作队伍的问题,将“木桶理论”用于学生工作队伍建设,有较强的现实指导意义。 Student work can not be carried out effectively without a high quality, strong ability, dedication, dedication to the dedication of the workforce, in the face of the new era of work under the workforce of higher vocational students, the “barrel theory” for students The construction of the work team has a strong practical significance.
其他文献
以砂培玉米幼苗为材料,研究了酚-Ni复合污染对根、叶细胞膜相对透性的影响;根、叶组织中Ni、Cu、Zn、Mn、Fe、K、Ca、Mg、P等九种元素的含量以及线粒体、细胞核中Ni含量的变化;根、叶细胞线粒体细胞色
近年高职教育迅猛发展,加强和改进高职学生的思想政治教育,是摆在各高职院校及思想政治教育工作者面前的一项重要任务。但在当前条件下,由于种种原因,思想政治教育在此类院校
采用质量—数量性状分析法来研究植物雄性不育的遗传,可以从分离世代雄性不育指标的频率分布检验1个主基因、2个主基因、无主基因等遗传假设,并能估计微效多基因的遗传方差和环境
由河南省地质测绘总院承担设计的河南省矿山储量动态检测软件顺利通过河南省国土资源厅组织的专家组评审验收。该软件基于微软Net框架构建,采用B/S、C/S相结合的系统架构等先
本文通过对荣华二采区10
古人云:“术业有专攻”,它强调了人要在社会上生存都要有自己擅长的领域,通俗的讲要有一技之长.当今社会这句话的意义将更加重大.本文就中等职业学校如可培养一技之长的学生,
本文从现存教学中存在的问题出发,重点阐述了以学生为主体的高职英语词汇教学的探讨及其应采用的几种教学法,以求激发学生“积极学习”,能以较轻松的心情较快地识记单词并掌
面对新形势对培养应用型人才的客观要求,本文对高职制图教学如何与培养目标相适应,体现高职特色,提高学生的思维能力和学习兴趣等问题进行了探讨,并就教学手段与方法提出了作
这或许是历史上最大的技术冒险。设想一下这样的情景 :6 6颗卫星在距地面几百英里的太空 ,每颗以 1 70 0 0英里的时速运行 ,比波音喷气客机快约 34倍。让这些卫星接收世界各
任务驱动教学的基本思路是以典型工作任务为背景,以实施过程为主线,以零件的加工为主要方式开展教学。较好地处理了理论教学与技能训练的关系,缩短了学校教育与企业需要的距