【摘 要】
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汉文帝时 ,陈平和周勃分别为左右丞相。有一天 ,文帝与他们一起商讨国家大事 ,问右丞相周勃 :“天下一年要判多少案子 ?”周勃面露愧色 ,连说不知。文帝又问 :“天下钱粮的收
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汉文帝时 ,陈平和周勃分别为左右丞相。有一天 ,文帝与他们一起商讨国家大事 ,问右丞相周勃 :“天下一年要判多少案子 ?”周勃面露愧色 ,连说不知。文帝又问 :“天下钱粮的收入、开支 ,一年要多少 ?”周勃冷汗直流 ,还是回答不出来。文帝转而问左丞相陈平 ,陈平很镇静 ,回答说
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摘 要:随着我国经济的发展和转型升级的深入,作为培养技能型人才的中职学校,应在对学生技能教学的同时,加强职业素养的培养和提升。文章从职业素养的概念、现状分析入手,阐述了培养职业素养的几点措施。 关键词:职业素养;职业意识;措施;职业技能 随着我国经济的发展和转型升级的深入,对中职人才的需求逐渐加大。而中职学校的办学指导方针是:以服务为宗旨,以就业为导向。各类中职学校的培养目标,是为我国经济的发
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