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微课是信息化时代的产物,正改变着传统的教学方式和学习方式.思政课对大学生三观形成和完整人格发展起着重要的作用,本次教育实验是探索微课对民办高职学生思政自主学习能力和态度的影响,分别从三个维度即学习内容、学习过程、学习策略进行问卷调查分析.
微课在民办高职院校思政课中的应用研究
【摘 要】
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微课是信息化时代的产物,正改变着传统的教学方式和学习方式.思政课对大学生三观形成和完整人格发展起着重要的作用,本次教育实验是探索微课对民办高职学生思政自主学习能力
【机 构】
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昆明卫生职业学院云大附中呈贡校区 云南昆明 650600;
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年41期
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