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近年来，广西高等职业技术教育事业以超常规的速度与规模发展，必然伴随着质量和质量管理的诉求。文章从全国和广西高等职业技术教育发展现状分析入手，从横向和纵向两个层面比较分析了广西高等职业技术教育发展速度与规模及其原因；从生师比、毕业生就业率、师资水平、实验实训条件、毕业生“双证书”率以及教学中心地位等影响和体现教育教学质量的因素，分析了广西高等职业技术教育快速发展的质量，提出了加强广西高等职业技术教育质量管理应正确处理的几个关系以及应对策略。