【摘 要】
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汉语授课环境下,许多藏族学生在学习时会感觉有些困难,因为藏族学生的语言环境,对汉语基础知识掌握薄弱,对汉语的理解会有困难,课堂上对知识的接受能力也比较低,所以,老师必
【机 构】
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甘肃省甘南藏族自治州卓尼县柳林中学,
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汉语授课环境下,许多藏族学生在学习时会感觉有些困难,因为藏族学生的语言环境,对汉语基础知识掌握薄弱,对汉语的理解会有困难,课堂上对知识的接受能力也比较低,所以,老师必须整理出一套适宜藏族学生学习发展的教育方式,从而在高考复习生物课程时安排好下面这几点之间的关系。
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