论初中英语教学中的情感教育

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随着全球化进程的不断深入,英语在社会中的应用也越来越广泛,中小学学习中基础英语的教学也成为了社会各界越发关注的一个内容。初中英语作为中考的重点科目之一,在初中教育中占据很大一个模块,并且初中英语又是小学基础英语和高中英语的承上启下,是过渡阶段,其重要性不言而喻。初中生正处在一个心理活跃、情绪丰富的时期,情感脆弱,在教学活动中融入情感教学对于提高学生的接受度,提高教学效果有着重大意义。
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