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舞蹈基本功训练是一项枯燥而又乏味的活动,学前教育专业学生通常都会表现出消极应对的态度,对学习效果必然会产生直接影响.若要增强学前教育专业学生的舞蹈技能,那么就需要提高学前教育专业学生对舞蹈学习的兴趣.本文结合笔者多年的工作经验,从三个方面深入探讨了提高学前教育专业学生对舞蹈学习兴趣的途径.
提高学前教育专业学生对舞蹈学习兴趣途径初探
【摘 要】
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舞蹈基本功训练是一项枯燥而又乏味的活动,学前教育专业学生通常都会表现出消极应对的态度,对学习效果必然会产生直接影响.若要增强学前教育专业学生的舞蹈技能,那么就需要提
【机 构】
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成都大学师范学院
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年27期
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