【摘 要】
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本研究立足于幼儿园实际,以“开放、有序、链接”为基础,探寻出了幼儿园编织课程的框架:明确了幼儿园编织课程的目标、内容、实施途径、课程评价,同时还提供了幼儿园编织课程
【机 构】
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山东省东营市东营区辛店街道中心幼儿园 山东东营 257000
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本研究立足于幼儿园实际,以“开放、有序、链接”为基础,探寻出了幼儿园编织课程的框架:明确了幼儿园编织课程的目标、内容、实施途径、课程评价,同时还提供了幼儿园编织课程的有效实施策略.为各幼儿园的借鉴学习提供了范式.
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