文学作品朗诵中情感的调动与释放 ——以《岳阳楼记》为例

来源 :当代教育实践与教学研究（电子刊） | 被引量 : 0次 | 上传用户：wwwlucky2

【摘要】

：

朗诵是通过有声语言,营造一个情境,传达一种情感,通过有声语言让听众领会文字作品的思想感情和人物事件.想要听者领会文字的作品的“情”和“境”,需要朗诵者在朗诵时,有较强

【作者】

：

李飞

【机构】

：

中国传媒大学

【出处】

：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

【发表日期】

：

2004年期

【关键词】

：

文学作品朗诵情感调动释放

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朗诵是通过有声语言,营造一个情境,传达一种情感,通过有声语言让听众领会文字作品的思想感情和人物事件.想要听者领会文字的作品的“情”和“境”,需要朗诵者在朗诵时,有较强的情感调动.本文结合《岳阳楼记》的朗诵,探究文学作品朗诵中情感调动的方法.朗诵者在朗诵文稿时思想感情处于一种积极的运动状态,能更加深入地打动听众.

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