【摘 要】
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在高中物理实验中,按照实验形式可以分为教师演示实验和学生分组实验两大类,与演示实验相比,分组实验在培养学生动手能力方面具有更为直观的作用.因此,在素质教育的目标下,如
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在高中物理实验中,按照实验形式可以分为教师演示实验和学生分组实验两大类,与演示实验相比,分组实验在培养学生动手能力方面具有更为直观的作用.因此,在素质教育的目标下,如何有效开展学生分组实验成为了一个热点话题.本文就如何有效开展分组实验谈了几点建议.
In high school physics experiment, according to the experimental form, it can be divided into two major categories: teacher demonstration experiment and student group experiment. Compared with demonstration experiment, group experiment has a more direct effect in training students’ practical ability.Therefore, Under the goal, how to carry on the student group experiment effectively has become a hot topic.This article has made several suggestions on how to carry on the group experiment effectively.
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