【摘 要】
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多媒体提供多种多样的外部刺激,有利于激发学生的学习兴趣和知识的获取。多媒体的交互性有利于学生发挥主体作用。在小学英语课堂上发挥多媒体的优势,优化小学英语课堂教学:
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多媒体提供多种多样的外部刺激,有利于激发学生的学习兴趣和知识的获取。多媒体的交互性有利于学生发挥主体作用。在小学英语课堂上发挥多媒体的优势,优化小学英语课堂教学:利用多媒体形象的画面、丰富多彩的动画,激发学生的兴趣,培养学生的交际能力。
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