实践导向职业教育课程研究

来源 :职业技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：hmilymemo

【摘要】

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成果主要内容rn主要观点rn要深刻把握职业教育课程问题的本质,建立一个较为严密和完整的理论框架,找到职业教育课程理论的逻辑核心是一个前提.在职业教育课程实践中,目前居主

【作者】

：

《职业技术教育》编辑部

【出处】

：

职业技术教育

【发表日期】

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2007年33期

【关键词】

：

课程实践职业教育教育课程课程问题理论框架逻辑课程理论学问化学者改革成果

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成果主要内容rn主要观点rn要深刻把握职业教育课程问题的本质,建立一个较为严密和完整的理论框架,找到职业教育课程理论的逻辑核心是一个前提.在职业教育课程实践中,目前居主流的逻辑核心是“理论”,它导致了职业教育课程的学问化,这是传统职业教育课程问题的本质所在.传统职业教育课程问题很严重,改革已迫在眉睫,这是学者们的共同认识.

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