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识字是学习语文的开始，是小学语文阅读教学的起点。对低年级学生来说，学习语文起始阶段的首要任务就是识字。而今，新课程语文教科书又加强了整合性，提前了学生的阅读时间，一年级识字量就达950个，是以往的两倍多，这也就意味着，对于刚上学的孩子，平均每课要认识十几个汉字。
浅谈低年级学生识字回生的预防策略
【摘 要】
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识字是学习语文的开始，是小学语文阅读教学的起点。对低年级学生来说，学习语文起始阶段的首要任务就是识字。而今，新课程语文教科书又加强了整合性，提前了学生的阅读时间，一年级识
【机 构】
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浙江省乐清市石帆二小
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年26期
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