【摘 要】
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来看看田栩嘉同学是怎么描述天气寒冷的。 “呼—呼—”起风了，风儿哼着小曲;“滴—答—”下雨了，雨儿跳着舞。 天寒了，树也“寒”了。站在门前，我回想夏天，大树上挂满了大小不一、形态各异的绿宝石—树叶，它们在风的陪伴下跳着舞，好不热闹;它们在雨的配合下弹着二重奏，一会儿激情高昂，一会儿又温柔婉转。可现在，它们再也跳不动了，弹不动了，纷纷从大树上飘落下来。雪花漫天飞舞，堆积在树枝上，像是给树枝穿上了
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来看看田栩嘉同学是怎么描述天气寒冷的。
“呼—呼—”起风了，风儿哼着小曲;“滴—答—”下雨了，雨儿跳着舞。
天寒了，树也“寒”了。站在门前，我回想夏天，大树上挂满了大小不一、形态各异的绿宝石—树叶，它们在风的陪伴下跳着舞，好不热闹;它们在雨的配合下弹着二重奏，一会儿激情高昂，一会儿又温柔婉转。可现在，它们再也跳不动了，弹不动了，纷纷从大树上飘落下来。雪花漫天飞舞，堆积在树枝上，像是给树枝穿上了白色的纱裙，在阳光的照耀下格外耀眼，美丽极了！
天寒了，大地也“寒”了。调皮的雪花落在了大地上，像是铺了一条长长的白色地毯，晶莹又纯洁，看起来很柔软，踩在上面還能发出“咯吱咯吱”的声响，听起来如此的清脆悦耳。孩子们虽然穿着厚厚的棉衣，戴着帽子手套，但还是个个冻得鼻尖红红的，小脸蛋红扑扑的，像个小苹果。操场上、校园里不见了他们的踪影，没有了往日的嬉闹声，到处冷冷清清。
深吸了一口气，空气冰凉凉的，让我不由得打了一个哆嗦。啊，天真的变寒了。
点评
田栩嘉同学不仅成功地运用风、雨、树、被雪覆盖的大地等景物，对寒冷的天气进行了正面描写，还借助了环境—孩子们不出去玩了，嬉闹声没了，校园变得冷清—侧面描写了天气的寒冷。最后，用自己的感受点出主题：天真的变寒了。读完这篇作文，你是否也感觉到“寒冷”了？
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