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语文学科是学习各门学科的基础性学科,语文学习的效率提高了,也有助于其他学科教学品质的提升,因此语文是基础性的学科,更是关键性的学科,尤其是小学语文,它不仅奠定着语文学习的基础,更影响着其他学科的学习。文章从教学目标的制定、教学模式的转变、学习方法的使用及教学评价方式等方面对小学语文教学有效性策略进行了探讨。