【摘 要】
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使用中国知网自带文献计量可视化功能及文献计量学工具CiteSpace Ⅲ,以1998-2017年间二语语音习得研究的CSSCI来源期刊论文为数据,进行了量化分析与可视化呈现。20年间,二语
【机 构】
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河南工业大学外语学院,中央民族大学中国少数民族语言研究院
【基金项目】
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河南省哲学社会科学规划项目(编号:2017CYY026;2018BYY027);河南省教育厅人文社科项目(编号:2018-ZZJH-127);河南工业大学2018年度本科教育教学改革研究与实践专项项目(编号:GJYJ-ZX52)阶段性研究成果
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使用中国知网自带文献计量可视化功能及文献计量学工具CiteSpace Ⅲ,以1998-2017年间二语语音习得研究的CSSCI来源期刊论文为数据,进行了量化分析与可视化呈现。20年间,二语语音习得研究在我国发展迅速,主要围绕语音教学、母语迁移、韵律特征习得、语音感知、语音意识、二语语音习得理论引介与应用、计算机辅助二语语音习得、语音库建设及相关研究、语音能力与音乐能力等话题展开,取得了一系列研究成果,但与国外的同类研究相比,在研究手段、研究深度、理论构建等方面还有一定差距。就该学科的发展动向而言,其中的韵
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