精细护理路径在急性胃炎患者护理中的运用效果观察

来源 :健康大视野 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pingpingkama
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:讨论精细护理路径在急性胃炎患者护理中的运用效果.方法:选取我院90例急性胃炎患者为研究对象,以简单随机法将这90例患者分为常规组与研究组,常规组予以常规护理,研究组实施精细护理路径,对两组患者(禁食时长、住院时长、 健康知识掌握程度、 护理满意度、 并发症发生率)进行观察对比.结果:研究组患者的禁食时长、住院时长、健康知识掌握程度明显优于常规组,两者相比具有统计学差异(P<0.05);研究组患者的护理满意度、并发症发生率指标明显优于常规组,两者相比具有统计学差异(P<0.05).结论:精细护理路径在急性胃炎患者护理中的运用效果显著,可缩短患者的禁食时间与住院时间,降低并发症发生的机率,提高患者健康知识的掌握程度与护理满意度,值得我院进行推广.
其他文献
实验教学是教学过程中一个非常重要的环节,是我们验证真理、发掘真理的有效手段.在搞好实验教学的同时,实验室如何进行科学的管理和有效利用又成了一个我们值得探讨的问题.在
目的:分析干眼症与慢性结膜炎之间的误诊原因,提高对干眼症的认识.方法:对105例(210只眼)门诊诊断为慢性结膜炎半年以上对症治疗,并排除其它疾病的眼病患者进行干眼症相关性
目的:探讨高血压脑出血后的临床护理方式,对整体护理的效果进行分析.方法:选取2015年1月至2017年1月我院的高血压脑出血患者78例进行研究分析,将患者分成了对照组和治疗组,均
当今首府乌鲁木齐的都市化进程正在不断加快,高楼大厦比比皆是,较劲似地拔地而起.天高气爽的日子,凭栏东眺,博格达峰山舞银蛇,玉甲生辉,即使炎炎夏日她那头盔上也是皑皑的白
摘 要: 基于英语语法在英语教学中的重要性、必要性及英语语法教学的特点,在教学过程中,作者从英语语法学习的方式上提出几点建议,即在理解中学习英语语法、在学习过程中主动总结归纳英语语法规则、从错误中学习英语语法等,以便在以后的英语教学中让学生具有掌握英语语法的优势,从而更自如地应用英语这一门语言进行交流。  关键词: 英语语法 语法规则 语法教学  一  1.语法教学的重要性  《课标》指出:义务教
民间验方“健脾散”系健脾益胃良药 ,现将其制备与用法简介如下 :1 处 方 :党参 5 0 0 g,山药 2 0 0 0 g,莲子 10 0 0 g,茯苓 2 0 0 0g,粳米 2 5 0 0 0 g,芡实 70 0 g,扁豆
七年级是初中学习英语的全新开始,良好的英语学习习惯应该在初学英语时就养成并伴学生的整个学习阶段,这样才能使其在英语学习中起到事半功倍的作用。《中学英语课程标准》指出:“基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。”我国著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是习惯的培养。”新课程理念和现代教育思想,为培养学生良好的学习习惯提供理论依
目的:观察研究心理护理在溃疡性结肠炎患者护理中的应用.方法:选取2017年1月-11月来我院治疗的100例溃疡性结肠炎患者,按照入院治疗次序平分为对照组和实验组各50例,对照组给
秦皮与合欢皮是临床常用的 2种中药 ,其外表形态类似 ,而用途却大不相同 ,必须仔细加以区分鉴别 ,以免混肴。 2种药物的具体鉴别方法如下 :1 秦 皮秦皮为木犀科植物苦枥白
新课程标准强调英语教学要从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,发展学生的语言综合运用能力.这样,对英语教师来说,就面