人文关怀在大学思政教学中的体现

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“以人为本”的科学发展观,要求新时期的高校教育加大对人文关怀的重视程度。而大学思政教学正是培养学生人生观、世界观以及价值观的重要必修课程。本文分析了人文关怀在当今大学思政教学中的体现,针对其中存在的问题进行研究探讨,提出了相应的改进意见,以供参考。以期实现人文关怀在大学思政教学中达到真正的意义与效果。
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