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长春金融高等专科学校在人才培养方面与金融企业进行了深入探讨与广泛实践。通过基于商业银行业务工作过程的项目导向课程设计、＂双师＂结构教学团队构建、校内外实习实训基地建设、创新人才培养模式,实现学生向职业人的蜕变,在人才培养各方面进行了积极的探索与实践,取得了一定的成效。
金融高等职业院校人才培养模式探讨——以长春金融高等专科学校为例
【摘 要】
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长春金融高等专科学校在人才培养方面与金融企业进行了深入探讨与广泛实践。通过基于商业银行业务工作过程的项目导向课程设计、＂双师＂结构教学团队构建、校内外实习实训基地建
【机 构】
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长春金融高等专科学校金融系
【出 处】
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长春金融高等专科学校学报
【发表日期】
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2016年3期
【基金项目】
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吉林省教育厅教改项目（2014ZCZ019）, 吉林省教育科学“十二五”规划课题（ZD14145）
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