小学英语教学应用“情景体验式教学模式”的探讨

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随着小学英语教学体制的改变及新课程改革的发展,现阶段的小学英语教学过程中越来越重视学生们英语素养的培养.教学体制改革下提倡实施多元化、新颖及符合学生学习需求的教学模式.情景体验式教学模式属于其中较为重要的一种,符合小学生的心理特点及学习需求,且与小学英语教材编排相对应,能充分达到新课程改革教学标准及相关要求.为了分析小学英语教学应用“情景体验式教学模式”的途径,笔者针对在小学英语教学中开展“情景体验式教学模式”的作用进行了分析.
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