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随着时代的发展，信息技术在学校已经成为了学生必学的一门学科。在初中教育学科中，通过对学生的信息技术的教学，一方面可以有效地掌握电子信息技术，另一方面可以在教学中，通过对学生的信息技术教学，促进学生在电子信息技能方面得以提高。鉴于此，本文从进行信息培养具有的意义、进行信息技术教学存在的问题、对学生的信息素养如何进行培养提高三个层面给予分析阐述，以期待为初中信息教学提供理论上的参考。