新高考改革下高中地理教学的策略探讨

来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kmyzchenpeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
地理学在高中是非常重要的一门学科,无论是学文科还是理科地理都应该好好掌握。地理的核心素养可以充分的体现出学科的固有特点,同时还是地理学科的关键能力和重要的地理思维。提升高一学生的地理能力可以有效地帮助学生更快地了解地理学,并且极大程度上关系到了地里地理的改革,所以探讨新高考改革背景下的高中教学有效性策略研究非常重要,所以笔者就根据现有的教材展开分析,主要研究新高考改革下高中地理教学的策略,希望可以为我国的高中地理教学提供一些帮助。
其他文献
区域创新系统是国家创新系统的重要组成部分,在建设区域创新系统时,各区域需要结合自身的条件,充分发挥自身独特优势.文章根据国家创新系统的理论框架,结合我国各区域的实际
交互式电子白板,综合了传统的教学与当前的信息技术,把传统教学与计算机、网络、软件等教学结合起来,实现了真正意义上的电子教学,这一新兴的教育技术手段已被越来越多的一线教师
美国印第安诗人乔伊·哈荷非常关注当代印第安人的失根性和生存问题。她汲取了民族传统文化中万物相连的自然信仰,在作品中突出了她对土地、非人类生命以及回归传统的思
一般地,作品分析并不要求对每一部分都用同样的力气去做,而是要抓住文章关键的部分—一尤其是关键词,来明确文章的精髓。对《阿长与〈山海经〉》,我也用此法引导学生,取得了较好的
在新课程不断深入改革发展的当下,小学语文的阅读教学在现代教育模式下是至关重要的,高质量的阅读教学不仅可以加强学生对于小学语文学习的兴趣,还可以丰富他们的语文素养和
《九年义务教育英语课程标准》指出义务教育阶段的英语课程应面向全体学生,体现以学生为主体的思想,关注语言学习者的不同特点和个体差异,只有最大限度地满足个体需求,才有可能获得最大化的整体教学效益。这对农村初中英语教学具有实际指导意义,农村初中的生源主要来自于附近的一些乡村,与城里小孩相比会有一定的差别,尤其在英语学习上存在一定的个性差异和学习困难。  1.农村孩子比较胆小,羞于说英语。他们从小受周围特
传统的小学语文教学方法缺乏针对性,语文课堂中教师占主导地位,采取单一的“灌输式”教学模式,学生被动地进行学习,语文课堂教学效率不高。新课程改革背景下,教师要不断进行
城市化水平和国民产出水平是一对紧密联系又互相促进的指标,城市化水平的提高时国民产出的增长具有促进作用.文章在前人研究成果的基础上对辽源市城市化进程的迫切性和与经济