如何高效提升高中生语文古诗文学习能力

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eduaskbj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着时代的发展,语文的高考分数也逐渐加大,语文的学习越来越被教育界所重视,而高中语文学习的过程中古诗文无疑是难度最大的.如何让学生在有限的高中时间里更加高效提升学生古诗文学习能力引发了教育界的思考.本文主要就如何高效提升高中生语文古诗文学习能力展开了讨论,主要从“实施因材施教的教学模式”、“增强学生思考表达能力”、“培养学生自主合作探究能力”三个方面进行了详细的论述.
其他文献
由于工作的需要,从教了二十七年的我,到一年级任教《品德与生活》这门学科,由于长时间没有和低学段孩子们面对面的接触,当我站在三尺讲台面对着一张张稚嫩可爱的孩子们的脸庞
期刊
学习自主性,是小学阶段教学的关键目标,同时也是落实核心素养培养的重要条件.在小学藏语文教学的过程中,教师应当有针对性的在教学过程中渗透这项能力,并为学生的自主学习提
文言文在高中学段教材中所占比重越来越大,而文言教学却未能及时跟上时代步伐,依然固守在传统的教学模式中,教学主体热情不高,教学效果受限.本文旨在探讨如何在文言教学中,以
新课程改革以来,教育部门明确教育的目标是不是知识的传授而是提升学生的核心素养,能力的形成是学生自主思考并反思概括的结果,教师采用质疑、引导给学生建立阶梯,将学生思维
期刊
“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础……”阅读教学,要充分着眼于语言的积累与综合运用,利用教材中大量的教学资源设计
在小学阶段,伴随着学生汉字记忆量的愈加丰富,学生语文学习的阅读量也在不断增加.而在面对浩如烟海的课文书籍时,阅读经验尚且不足的小学生即使对阅读充满兴趣,但当面对着信
社区新闻看似琐碎,却涵盖着一个相对完整的社会结构体系。如果我们认识到并尊重社区新闻的规律,从凡人小事入手,以小见大,在充分体现新闻 Community news seems trivial, bu
小学语文朗读训练是小学语文教学的基本方法,学生可以通过朗读训练掌握书面语言的正确发音,增强语感和语文阅读能力,提高小学语文教学效率.由此可见,小学语文朗读训练对小学
期刊
写话是作文的开始,新课标把“写话”作为作文教学第一学段目标的提出,足以体现它的重要性.然而,在写话训练中拔高要求或者放任自流的现象还普遍存在,进而给中年级的作文教学
期刊