构象记忆法在医学实验动物学教学中的应用

来源 :中华医学教育探索杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:en2113
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

实验动物学已成为生命科学发展的重要支撑,在高等医学教学中具有重要的地位.通过分析实验动物学现有教学特点及存在问题,结合教学实际从教学方法、教学内容、教学效果等方面阐述了构象记忆法在实验动物学教学中的应用,为培养综合应用型人才打下坚实基础。

其他文献
回顾宣武医院血管外科进修医师科内培训项目10年的实践经验,从医德教育、专业培训、理论知识培训和量化考核方案4个方面,详细介绍并总结了血管外科进修医师的素质培养及其措施,以期切实提高血管外科进修医师的综合素质,使学员获得最大学习收益。
目的 考察医学生择业观的现状和特点,分析成因并提出教育对策.方法 通过问卷,调查1700名山东大学医学生择业观的五个维度,即择业认知、择业理想、择业途径、择业动机和择业价值观,采用SPSS 17.0进行数据录入和统计,用t检验和ANOVA方差分析各维度差异.结果 医学生择业观在性别、是否独生子女、不同生源地、父亲受教育程度和家庭经济水平上呈现的差异有统计学意义(P<0.05).结论 医学生择业观呈
外科手术学是重要的临床基础桥梁课程,以技能习得为目标和大量实践操作为主要内容的特点使得其教学要求和授课方式与其他医学课程有所不同.将掌上移动设备引入外科手术学的教学中是一种有益的创新性尝试,利用其轻巧便携和多种功能整合的特性,采用多种不同的应用软件,为外科手术学的教学提供课堂规划和管理,实施多种媒体的教学演示,为学生提供更为细致的动作分析与纠正,实现积极的反馈和激励,显著提高教学效率,增进教学质量
为提高口腔临床药物学课程的教学质量,相关授课教师进行了积极而有意义的探索.在讲授药品不良反应时引入案例教学,在讲授局部麻醉药时引入双语教学,教学过程中注重各知识点的联系与比较.通过这些举措,激发了学生学习兴趣,并取得良好效果。
目的 评价思维导图在《基础护理学》实验课教学中的应用效果.方法 将思维导图运用到《基础护理学》实验课教学中,参与思维导图教学的护生为实验组(n=36),采用传统方法授课的护生为对照组(n=36),收集实验组对该方法的评价,期末对两组进行操作考试.结果 实验组对思维导图教学法的各项评分均>3分,表示持肯定态度,其操作考试得分(87.64±4.23)高于对照组(84.78±4.42),差异有统计学意义
医学遗传学是遗传学和医学相互渗透、相互结合的学科.为了使学科教学与学科发展相适应,南京中医药大学基础医学院在医学遗传学教学改革和实践中,从教学内容、教学手段、教学方法、科研促学和成绩考核标准等各个方面,进行了有益的探索,以期提高医学遗传学教学质量,培养高素质的医学人才。
摘要:随着社会科学的不断发展,计量史学作为一种把科学的严谨性和历史的人文性结合起来的新兴历史研究方法,在经济史、社会史和人口史等方面发挥了巨大的作用。在陶瓷史学的研究中,不但书籍中有许多关于数量的记载,更是存在众多的考古遗存,可以为计量史学提供所需要的数据资料。从现在的陶瓷史学研究中,计量史学的方法并不能作为主要的研究方法,在运用中要考虑多方面的因素,避免落入数据至上的怪圈。  关键词:陶瓷史学;
实践教育是英语专业(医学英语方向)人才培养中的重要环节,在促进学生知行合一、提升医学英语专业技能以及完善学生综合素质等方面具有十分积极的作用.特以重庆医科大学英语专业(医学英语方向)为例,阐述以兴趣爱好、社会服务、拓展视野、就业考研等为导向开展实践教育的形式、内容和取得的成效,并提出进一步做好实践教育工作的思考和举措。
语言是特定社会文化的载体,与文化相辅相成、密不可分.鉴于医学院校人才培养目标的特殊性、课程设置的现状、人才国际交流的趋势,《大学英语》教学须兼具人文功能,在提高学生的人文素养方面发挥建设性作用。
在小儿科示教中采用多媒体教学目前尚少,对重庆医科大学儿科系2007级七年制学生临床示教时采用多媒体课件辅助教学,提高了学生的学习积极性、主动性和兴趣,为其下一步顺利开展临床实习奠定良好基础。
期刊